Conserva los materiales que has creado durante años. READU los convierte en tareas interactivas que tus estudiantes pueden abrir en cualquier dispositivo.
Vídeo demoEl creador de cursos desde PDF de READU se encarga. Sube tus apuntes o un PDF y se convierte automáticamente en un curso listo para enseñar.



Ahora mira cómo va cada uno de tus estudiantes y da tu opinión en segundos.






Te bastan los apuntes, fichas y PDF con los que ya enseñas. Escanéalos o súbelos y READU crea el curso interactivo por ti, con resúmenes, modelos 3D, cuestionarios y juegos de clase.
Sube el material que ibas a usar de todos modos y READU lo convierte en un curso para tu clase. Mientras los estudiantes trabajan, READU registra 110 parámetros de cada uno, así ves cuánto tardó cada paso, dónde se atascaron y quién necesita más apoyo.
Convierte lo que ya enseñas en un curso interactivo y véndelo en el marketplace de READU, para que los estudiantes aprendan en cualquier lugar, incluso cuando no estás.
Las lecciones y deberes de tus profesores aparecen en tus aulas. Las pistas te ayudan cuando te atascas.

Modelos 3D y simulaciones con los que jugar. Prueba los de verdad en el paso 3.
Prueba una lección interactiva →Rondas rápidas contra tu clase, para cada curso. Tu profesor puede convertir cualquier lección en un juego.
Metas diarias, rachas y XP. El repaso inteligente te recuerda lo que estás a punto de olvidar.
Juegos interactivos rápidos para cada curso, de las tablas de multiplicar a la química. Los estudiantes compiten con su clase, suman rachas y siempre vuelven. Juega una ronda.
Tiempo dedicado a aprender, cuánto estuvo bien y qué temas se dominaron.
Mira dónde destaca tu hijo y dónde un poco de ayuda marcaría la diferencia.
Un aviso discreto cuando tu hijo se atasca en un tema, con un enlace a la lección que le ayuda.
Cuéntanos un poco sobre tu colegio y organizaremos un piloto gratuito para tus profesores y clases.
Abre el resultado completo y vuelve a intentarlo todas las veces que quieras con una cuenta gratuita.
Gráficas, una simulación de física y modelos 3D. Completa una tarea.
Sube un PDF (o usa nuestro ejemplo) y mira cómo se convierte en una lección.
Mira una clase en directo y envía comentarios en segundos.
Estira y mueve la curva y = a·√x + k. La gráfica se redibuja mientras arrastras.
La gráfica de y = √x empieza en el origen y sube cada vez más despacio. En y = a·√x + k, el número a estira la curva hacia arriba y k sube o baja toda la curva.
Con x = 4, √x = 2, así que y = 2a + k. Por eso tanto a = 3, k = 0 como a = 2, k = 2 pasan por (4, 6).
No se puede calcular la raíz cuadrada de un número negativo, así que el dominio es x ≥ 0.
Pista: √9 = 3, luego 2 · 3 + 1.
Cuánto tardaste en cada paso, qué pistas abriste y dónde fallaste, no solo la respuesta final.
| Paso | Tiempo | Pista | Errores |
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Elige el ángulo y la velocidad y lanza. La trayectoria sigue la física real (g = 9,8 m/s²).
Una pelota lanzada sigue una curva llamada parábola. Su velocidad horizontal se mantiene, mientras la gravedad la hace bajar 9,8 m/s cada segundo.
Sin resistencia del aire, 45° da el mayor alcance para una velocidad dada. 30° y 60° caen en el mismo sitio.
45° reparte la velocidad por igual entre subir y avanzar, así que la pelota llega más lejos.
Pista: En el punto más alto ha dejado de subir y todavía no ha empezado a caer.
Cuánto tardaste en cada paso, qué pistas abriste y dónde fallaste, no solo la respuesta final.
| Paso | Tiempo | Pista | Errores |
|---|
Arrastra para girar el modelo 3D. Ábrelo para ver cómo se copia el ADN.
El ADN son dos cadenas enrolladas en una doble hélice. Las cadenas se unen mediante pares de bases: A siempre se une con T y G siempre con C.
Cuando el ADN se abre, cada cadena sirve de molde para una nueva. Así copia una célula su ADN antes de dividirse.
G y C siempre se emparejan, unidas por tres puentes de hidrógeno.
Pista: A se une con T, T con A, G con C.
Cuánto tardaste en cada paso, qué pistas abriste y dónde fallaste, no solo la respuesta final.
| Paso | Tiempo | Pista | Errores |
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Cambia de molécula y arrastra para girarlas. Fíjate en cómo cambia la forma.
Los átomos de una molécula comparten electrones en enlaces. Los enlaces se separan todo lo que pueden y eso da a cada molécula su propia forma 3D.
El agua es angular (104,5°), el dióxido de carbono es una línea recta (180°) y el metano es una pirámide de cuatro vértices (109,5°).
En el CO₂ los dos átomos de oxígeno están a lados opuestos del carbono, a 180°.
Pista: Un átomo de carbono más cuatro átomos de hidrógeno.
Cuánto tardaste en cada paso, qué pistas abriste y dónde fallaste, no solo la respuesta final.
| Paso | Tiempo | Pista | Errores |
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Las plantas fabrican su propio alimento mediante la fotosíntesis. Dentro de los cloroplastos, la clorofila absorbe la energía de la luz.
La planta toma dióxido de carbono por las hojas y agua por las raíces. Libera oxígeno.
Elige un estudiante para ver sus respuestas:
Confundió glucosa y oxígeno en la P3. Tardó 4 min en la P5.
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